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    劉中最近和我分享他最近到南部偏遠地區義務試教小朋友(和他們的媽媽或老師)英語的一些經驗。我覺得和我的教學理念十分吻合,主要是用問問題的方式,逐漸引導學生自己把答案找出來,當然如何問式適當的問題?有效的問題?相關的問題?由淺入深的問題?都是關鍵。更重要的是要有相當的耐性,因材(不是財!)施教,又能有教無類(淚?)。


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     台灣的托福雅思成績報載為亞洲倒數第二,李遠哲也頗為台灣的大學生英文程度而憂心。回想十多年前,有一會我被邀請對亞洲依一些來訪的會計師做場介紹台灣會計發展的演講。演講完主辦人和我說我的英文在台灣應是中上了,我自己倒有些慚愧,他大概沒想到我在美國待了五年英文還是很破的。


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