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     前天晚上課,第一次和學生打賭。大概會打贏吧,賺到的可以拿來請同學吃零食啦。


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    台灣的許多老師看不起"科普"的書,我個人覺得這是一種偏見,誠然台灣在研究成果認定上,只有"I"才被認可,縱使不論一篇很有創意的文章其實在知名期刊未必容易被接受,純就對於社會貢獻而言,科普書籍對社會貢獻的"期望值"應該是高於許多學術文章的。


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