產學合作可以再加強,學生到企業學習對她們幫助很大,許多實務在課堂與理論是學不到的。
這次展覽,有銷售的部分,最好把銷售與無銷售分開,因為有些概念性的是無法消受,無銷售的目的在曝光,而販售的地方大家顧著販售,參觀的人就無心看沒有販售的作品。
生產力中心的輔導有些幫助,台創也可做類似的事,因為生產力中心輔導的公司要夠大,又要有營業登記證,許多設計工作室不符資格。
產學合作可以再加強,學生到企業學習對她們幫助很大,許多實務在課堂與理論是學不到的。
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生產力中心的輔導有些幫助,台創也可做類似的事,因為生產力中心輔導的公司要夠大,又要有營業登記證,許多設計工作室不符資格。
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